Аналіз освітньої діяльності

закладу загальної середньої освіти І-ІІІ ступенів №9 Подільської міської ради Подільського району Одеської області

Заклад загальної середньої освіти І-ІІІ ступенів №9 Подільської міської ради Подільського району Одеської області здійснює освітню діяльність за рівнями початкової, базової середньої та повної середньої освіти.

У 2005 р. прийнято Статут, який затверджено рішенням виконкому Котовської міської ради

№454 від 29.12.2005 р. (зі змінами та доповненнями затверджений у 2014 р.). У 2021 році поновлено Статут, який в новій редакції затверджено рішенням Подільської міської ради Подільського району Одеської області від 30.06.2021 р. №116-І.

Заклад здійснює свою освітню діяльність на основі Конституції України, Законів України

«Про освіту», «Про загальну середню освіту», Положення про середній загальноосвітній заклад, інших актів законодавства. Має статус юридичної особи, самостійний баланс, рахунок в установі банку, ідентифікаційний номер, печатку з зображенням державного герба України, штамп зі своєю назвою, вивіску, емблему та гімн.

Головними завданнями закладу є:

• забезпечення реалізації права громадян на початкову, базову середню та повну середню освіту;
• виховання громадянина України;
• виховання шанобливого ставлення до родини, поваги до народних традицій і звичаїв, державної та рідної мови, національних цінностей українського народу та інших народів і націй;
• формування і розвиток соціально зрілої, творчої особистості з усвідомленою громадянською позицією, почуттям національної самосвідомості, особистості, підготовленої до професійного самовизначення;
• виховання в учнів (вихованців) поваги до Конституції України, державних символів України, прав і свобод людини і громадянина, почуття власної гідності, відповідальності перед законом за свої дії, свідомого ставлення до обов’язків людини і громадянина;
• розвиток особистості дитини, її здібностей і обдарувань, наукового світогляду;
• реалізація права здобувачів освіти на вільне формування політичних і світоглядних переконань;
• виховання свідомого ставлення до свого здоров’я            та здоров’я інших громадян як найвищої соціальної цінності;
• формування засад здорового способу життя, збереження і зміцнення фізичного та психічного здоров’я здобувачів освіти;
• створення умов для оволодіння системою наукових знань про природу, людину і суспільство.

Діяльність закладу регламентується документами:

• Концепцією розвитку;
• Статутом;
• освітніми навчальними програмами;
• річним планом роботи школи;
• штатним розкладом;
• правилами внутрішнього трудового розпорядку.

У закладі ведеться обов’язкова ділова документація у відповідності з Новою інструкцією щодо ведення ділової документації в загальноосвітніх навчальних закладах І-ІІІ ступенів, затвердженої наказом МОН України № 676 від 25.06.2018р.

І. ПІДСУМКИ РОБОТИ ЗАКЛАДУ ЗА 2021-2022 Н.Р.

ТА ЗАВДАННЯ НА НОВИЙ 2022-2023 НАВЧАЛЬНИЙ РІК

Інформаційна довідка

-чисельність учнів на кінець навчального  року

-на високому і достатньому рівні

-переможців                міських олімпіад

-переможців             обласних олімпіад

• переможців МАН

- на обліку в КМСН

• сиріт / під опікою

-дітей, позбавлених батьківського піклування/під опікою

• дітей з прийомних сімей
• чорнобильців
• інвалідів
• з малозабезпечених сімей
• з багатодітних сімей
• батьки яких є учасниками бойових дій в зоні АТО
• з      родин      вимушених переселенців
• кількість класів
• змінність
• чисельність вчителів

-з них сумісників

• з них з вищою категорією
• 1 категорією
• 2 категорією
• спеціалісти/тариф. розряд
• старші вчителі
• методисти
• з них мають вищу освіту
• середню спеціальну освіту
• навчаються заочно
• кількість кабінетів
• спортзалів
• майстерень
• книжковий фонд підручники
• художня література
• гуртків та секцій
• комп’ютерів

Станом на 31 травня 2022 року в школі навчався 1171 учень, з них :

• 546 учнів 1-4-х класів оцінено вербально;
• 625-го учнів атестовано.

На високому рівні закінчили навчальний рік 113 учнів - 18%, на достатньому - 300 учнів- 48% ,  всього - 413 учні- 66% (якість навчання)

Отримали:

• свідоцтво про здобуття базової середньої освіти звичайного зразка - 71 учень;
• свідоцтво про здобуття базової середньої освіти з відзнакою                                                                        - 19 учнів;
• свідоцтво про здобуття повної загальної середньої освіти звичайного зразка - 38 учнів;
• свідоцтво про здобуття повної загальної середньої освіти з відзнакою (золоті медалі) - 6 учнів;
• свідоцтво про здобуття повної загальної середньої освіти (срібні медалі)

- 2 учнів.

Учні 1-8-х, 10-х, частина 9-х класів переведені на наступний рік навчання

КАДРОВЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ

При розподілі педагогічного навантаження адміністрація школи враховувала кваліфікацію вчителя, результативність його роботи в попередні роки, рекомендації профспілкового комітету з метою соціального захисту учасників навчально-виховного процесу, віковий склад педагогів та досвід їх роботи, результати опитування батьків та учнів. У 2021-2022 навчальному році школа була повністю укомплектована педагогічними кадрами, середнє тижневе навантаження вчителя було 23год.

Школа укомплектована педкадрами у необхідній кількості і може розв’язати поставлені перед нею завдання щодо забезпечення реалізації права громадян на здобуття загальної середньої освіти та проведення навчально-виховного процесу на достатньому рівні.

В 2021-2022 навчальному році в школі працювало 80 педагогічних працівників та 4 учителі -сумісники. Середнє навчальне навантаження вчителя початкових класів складає 24 годин, середнє навчальне навантаження вчителя-предметника -23 год.

Із 80 педагогічних працівників, які працювали в школі в 2021-2022 навчальному році, 72 мають вищу освіту (88 %), 8 вчителів - середню спеціальну (12%)